TRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI TÂN THAM GIA SINH HOẠT CHUYÊN MÔN CỤM SỐ 8 – CHUYỂN ĐỔI SỐ VÀ ỨNG DỤNG TRÍ TUỆ NHÂN TẠO TRONG DẠY HỌC .

Thực hiện Kế hoạch số 03/KH-CCM8 ngày 30/12/2025 của Cụm chuyên môn số 8 cấp Tiểu học, sáng ngày 21/01/2026, Trường Tiểu học Hải Tân đã tham gia Sinh hoạt chuyên môn Cụm lần thứ Hai, năm học 2025-2026 theo hình thức kết nối trực tuyến.

Sinh hoạt chuyên môn cụm là hoạt động thường xuyên, có vai trò quan trọng trong việc bồi dưỡng, nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên; đồng thời góp phần triển khai hiệu quả Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 trong các nhà trường tiểu học.

Ảnh: Toàn cảnh trường Tiểu học hải Tân tham gia sinh hoạt chuyên môn.

Buổi sinh hoạt chuyên môn tập trung vào chuyên đề: “Chuyển đổi số và ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) vào giảng dạy cho học sinh tiểu học theo hướng cá nhân hoá; xây dựng môi trường học tập cho học sinh tiểu học.”

Nội dung chuyên đề nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học, phát triển phẩm chất và năng lực học sinh, đồng thời nâng cao năng lực ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số và trí tuệ nhân tạo cho đội ngũ giáo viên Tiếng Anh tiểu học.

Trường Tiểu học Hải Tân đã tham gia thông qua phần mềm Zoom đầy đủ các nội dung của chương trình: Dự giờ trực tuyến tiết dạy Tiếng Anh lớp 5 với bài Unit 12: Our Tet holiday – Lesson 1 do giáo viên Trường Tiểu học Nghĩa Lợi thực hiện. Tiết dạy môn Đạo đức lớp 5 với bài Bảo vệ môi trường sống (tiết 4)

Ảnh: Giáo viên dự giờ tiết đạo đức.

Tiếp thu các báo cáo tham luận về: Ứng dụng AI trong giảng dạy cho học sinh tiểu học theo hướng cá nhân hoá; Xây dựng môi trường học tập Tiếng Anh cho học sinh tiểu học. Tham gia thảo luận, chia sẻ, rút kinh nghiệm, trao đổi những thuận lợi, khó khăn và đề xuất giải pháp trong quá trình tổ chức dạy học môn Tiếng Anh tại đơn vị.

Việc tham gia sinh hoạt chuyên môn cụm đã giúp đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên Trường Tiểu học Hải Tân cập nhật kịp thời các định hướng đổi mới trong dạy học Tiếng Anh, đặc biệt là việc ứng dụng chuyển đổi số và trí tuệ nhân tạo vào hoạt động giáo dục.

Trên cơ sở các nội dung đã được tiếp thu, nhà trường sẽ tiếp tục nghiên cứu, vận dụng phù hợp vào thực tiễn giảng dạy, từng bước nâng cao chất lượng dạy học, góp phần thực hiện hiệu quả mục tiêu giáo dục toàn diện cho học sinh tiểu học trong giai đoạn hiện nay.

Người viết: Trường Tiểu học Hải Tân