Gương sáng tiên phong ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong dạy và học

Lượt xem:

Đọc bài viết

   Trong bức tranh giáo dục tỉnh Ninh Bình đang rực rỡ những nỗ lực trong công tác ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số theo Kế hoạch số 27/KH-SGDĐT ngày 19/9/2025 của Sở GDĐT Ninh Bình và  Kế hoạch số 102/KH-THHT ngày 15 tháng 12 năm 2025 của trường Tiểu học Hải Tân về việc thực hiện nhiệm vụ Công nghệ thông tin và chuyển đổi số Năm học 2025-2026, cô giáo Phạm Thu Thảo công tác tại trường Tiểu học Hải Tân xã Hải Tiến tỉnh Ninh Bình là một trong những gương tiêu biểu, biến mỗi tiết học thành không gian sáng tạo hấp dẫn, lan tỏa tinh thần đổi mới đến đồng nghiệp và học sinh.

Ảnh: Cô Thảo sử dụng ứng dụng AI trong dạy học để trực quan hóa kiến thức, giúp học sinh dễ dàng nắm bắt các khái niệm tự nhiên

  Cô đã nắm bắt kịp công nghệ, học sinh yêu thích mỗi ngày đến lớp. Ngay khi Kế hoạch 102/KH-THHT của trường được ban hành, thay vì xem đây là yêu cầu chuyên môn, cô Thảo đã xem đây là cơ hội thay đổi phương pháp dạy học, thoát khỏi lối ghi chép máy móc để mang đến trải nghiệm học tập sinh động cho học sinh. Cô đầu tư hàng giờ mỗi tuần để học và làm chủ các công cụ số, bằng việc ứng dụng CNTT, công nghệ AI để biến kiến thức trừu tượng thành những bài giảng trực quan, dễ hiểu, sinh động thu hút được sự tập trung chú ý và tích cực học tập của học sinh vào các bài học.

 .

Ảnh: Cô Thảo sử dụng ứng dụng AI trong dạy học để dựng lại các tình huống cụ thể trong sách giáo khoa

Chỉ trong năm học đầu tiên triển khai kế hoạch, cô đã thiết kế được nhiều bài giảng điện tử tương tác, tích hợp trò chơi giáo dục, video minh họa trên các nền tảng Kahoot, Word Wall để biến các môn học, kiến thức vốn được xem là “khô khan” thành hoạt động mà học sinh luôn mong đợi mỗi tiết học.

Ảnh: Học sinh tham gia kiểm tra kiến thức thông qua các trò chơi trên phần mền word wall rất vui vẻ và thích thú.

Phương pháp dạy học của cô nhanh chóng ghi nhận kết quả rõ rệt: 100% học sinh lớp cô chủ nhiệm đạt loại giỏi các môn học, trong đó hầu hết các em thể hiện sự tự tin chủ động tìm hiểu kiến thức ngoài chương trình. Niềm vui học tập của các em chính là minh chứng rõ ràng nhất cho hiệu quả của phương pháp chuyển đổi số mà cô áp dụng.

Ảnh: Niềm vui của học sinh khi hoàn thành bài học là nguồn động viên lớn nhất cho cô Thảo trong hành trình ứng dụng công nghệ vào dạy học.

Với những nỗ lực không ngừng, cô Phạm Thu Thảo đã được nhà trường nêu gương sáng “Cá nhân tiêu biểu thực hiện xuất sắc việc ứng dụng CNTT và chuyển đổi số năm học 2025-2026″. Mô hình dạy học số của cô đang được nhân rộng toàn trường tiểu học, khơi nguồn cảm hứng cho rất nhiều giáo viên cùng bắt tay vào đổi mới phương pháp dạy học.

Thành công của cô Thảo chính là minh chứng sống cho tinh thần tiên phong, dám đổi mới của đội ngũ giáo viên Ninh Bình, góp phần đưa ngành giáo dục xã nhà nói riêng, tỉnh nhà nói chung bước vào kỷ nguyên chuyển đổi số toàn diện, đặt nền móng cho thế hệ học sinh phát triển toàn diện trong thời đại công nghệ số. Nếu bạn muốn tìm hiểu thêm kinh nghiệm xây dựng bài giảng điện tử tương tác hay các giải pháp chuyển đổi số trong giáo dục tiểu học, hãy cùng trao đổi thêm để cùng lan tỏa những mô hình dạy học tích cực này.